2014. március 19., szerda

Szülői értekezlet a suliban


Ma egy igényfelmérőt, egy egyszerű űrlapot kellett kitölteni az oviban, hogy ősztől melyik iskolába szeretném beíratni a gyermekem. Ez afféle tapogatózás a Tankerület részéről, hogy melyik suliban milyen létszámok várhatók. Legalábbis szerintem, mert ugye a beiratkozás maga (és ez már hivatalos) ÁPRILIS 28-30 között lesz, reggel 8-tól este 18-ig a választott iskolában. Még nem döntöttem el, hogy pontosan mikor ugrom be a suliba beíratni Rékát, vagy kiveszek fél napot és reggel, vagy nem veszek ki és este. Majd még megálmodom. 

Pénteken a nevtanban ücsörögtem,- picit unottan, mert itthon felejtettem a könyvem - amíg vártam Rékára. Tele volt váró ideges szülőkkel, akik iskolaérettségi vizsgálatra érkeztek oda csemetéstül. Töltögették a véget nem érő kérdőívet, igyekeztek visszaemlékezni, hogy pl. mikor mászott Józsika és meddig tette ezt, kúszott e előtte vagy rögtön mászott....Elnéztem őket, picit meg is sajnáltam némelyiket, mert tényleg olyan nagy lépés ez az iskola kezdés. Főleg egy tavaszi - nyári születésű gyereknél.....nem könnyű a döntés. Főleg, ha az óvoda iskolába küldené, AnyukaApuka ellenben inkább oviban tartaná még egy évet....

Hétfőn szülői értekezletre loholtam munka után a Rákóczi suliba. Nagyjából azt kaptam, amit vártam. Pontokba szedem a tapasztalataimat, hátha úgy könnyebben kikanyarodik a bejegyzés az ujjaim alól. Azt nem mondanám, hogy megnyugodtam, bár részben talán igen, bizonyos szempontból meg sose' fogok....De azért a hitem a suliban megmaradt, szép is lenne, ha szétfoszlott volna....

1) II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola - idén ünnepli 145. születésnapját. 1869-ben alapult, mint "nagyvárosi elemi fiú tanoda". 1898 után hatosztályos népiskola lett. Érdekesség, hogy a két világháború között az elemi és az óvodai oktatás mellett lányok számára szakmai oktatás is folyt, fodrászokat és varrónőket képeztek. 1985 óta német tagozatos iskola, elsőként a megyében. 1990 óta viseli II. Rákóczi Ferenc nevét. 
2) Fenntartó: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ, Működtető: Szolnok Város Önkormányzata, Szolnok Város Tankerülete (takarítás, ebédeltetés, karbantartás szempontjából)
3) Az iskola diákjai a kompetencia teszten jóval az országos átlag felett teljesítenek. továbbtanulásról: a gyerekek 90% gimnáziumba vagy szakközépiskolába megy továbbtanulni (ebből 60% gimibe)
2) Iskola tanulóinak tanulmányi átlaga: 4,45 (2013-as adat)
3) Az értekezleten jelen voltak a leendő tanító nénik is. Habár szólásra nem emelkedtek, csak csöndesen mosolyogtak. E. és É. néni vagy M. és A. néni a két lehetőség. Az E betűsek most tagozatos osztályt  visznek (negyedikeseket), É. néni volt Réka kedvence az őszi Törpsuliban, erre emlékszem jól. E. néni, a párja ellenben kőkemény, versenyistállós tantónéni, nekem nem is nagyon jött be ránézésre sem....pedig állítólag nagyon jó pedagógus. Lehet tanítónénit megjelölni a beiratkozáskor, arra nincs garancia, hogy kívánságunk teljesül.
4) Beiratkozáshoz szükséges: lakcímkártya, óvodai szakvélemény és nyilatkozat a közös szülöi nemtommi gyakorlásáról (elvált szülők esetében). Beiratkozáskor kell eldönteni, hogy hittanra vagy erkölcstanra íratnánk be Rékát. Meglepő, de kicsi az érdeklődés a hittan iránt. Én még nem döntöttem, a többi Manós szülő erkölcstanban gondolkodik. Én berzenkedem ellene...Ezen kívül egyen sálra és nyakkendőre is a beiratkozáskor lehet megrendelést tenni. Arról is itt kell nyilatkozni, hogy úszós lesz a kis elsős vagy nem. Naná, hogy úszós.
5) Első osztályban heti 3 úszás óra és 3 tantermi testnevelés várja az elsősöket, ugyanez lesz a felállás másodikban is. Az úszás uszoda belépővel és tagdíjjal együtt havi 3900 Ft (ami nagyon olcsó). A gyerekeket alapítványi busszal, háztól házig (mármint suli-uszoda-suli) szállítja majd egy autóbusz. Az úszás órák a tanórák után (tehát nagyjából dél körül?) lesznek, még ebéd előtt.
6) Nagyon szimpatikus nekem Emese apukája az igazgató úr. Az a "mindent megoldunk" felfogás. Pl. Az új törvények (nemzeti alaptanterv) értelmében a második idegennyelv már nem ötödik osztályban lép be a gyerekek órarendjébe, hanem csak hetedikben (ez szomorú fordulat szerintem). Erre mondta, hogy "no problémó", szakkör szinten el fogják kezdeni az ötödikesek heti 2 órában a második nyelvet (angol vagy német). Fogalmam sincs, mikor a legjobb kezdeni egy második nyelvet,  itt még nem tartunk...
7) Ha már sportok, az olimpián pontszerző helyet szerző Karakas Hedvig ebbe a suliba járt valamikor. Milyen sportágak között lehet választani? Elég szűk a paletta, de van úszás, cselgáncs, atlétika és karaktertánc (ez valami csoportos táncféleség elsősorban lányoknak)
8) A kényes pont: Hogyan lesz a gyerekből speces németes? Második osztály második félévében 4 tesztet írnak matekből, magyarból és németből. Ez alapján a legjobb 28 fő (vagy valami olyasmi) német tagozatos oskolás lesz. Egyelőre úgy néz ki, hogy ehhez KITŰNŐ eredményre van szükség. Á, nem feltétlenül, ezt nem lehet előre kijelenteni vagy kiszámítani.... Mindenesetre a mostani elsősök között a két osztályban pont 27 kitűnő volt félévkor, gyanítom, hogy év végére kevesebb lesz...aztán még kevesebb...

Szóval két osztályra tagozódik az évfolyam okosabbik és kevésbé éles eszű része. Ez utóbbi foglalja majd magában várhatóan (sűrűn használom ezt a szót??) az összes sajátos nevelési igényű és kisebbségi tanulót. A másikban pedig hajtják a bandát, mint az állat ahogy csak lehet. Aki a Rákócziba jön, NEM "A" osztályos, azaz nem tagozatosként képzeli el a gyerekét, azt gyanítom.

9) Heti 1 német órája van az elsős és másodikos nebulóknak, negyediktől nyolcadikig pedig heti 5. Hogy harmadikban mi van, az valahogy kiesett, biztos amikor erről volt szó, éppen elraboltak az ufók....

10) Jól felszerelt iskola. Ez számomra nem annyira létfontosságú (van ismerősöm, aki úgy választott ovit, hogy mindenütt bekukkantott a mosdókba, így nyert a Pitypang) azért felírtam néhány adatot. 9 db interaktív táblája van, nyelvi labor, klimatizált ebédlő. Minden teremben van DVD, Tv és CD-s rádió. A folyosón plazma tévén faliújság. Biztonsági rendszer, 5+3 kamerából álló, ami kívül belül figyeli a suli épségét. Számítógép és net van minden teremben. Az iskolát nemrégiben felújították kívül és belül, akárhányszor voltam benn, tisztaság és rend volt mindenütt. 

11) A város zeneiskolája kihelyezett órákat tart a suliban (bár szerintem mindegyikben a városban), ami nagyon jó, nem kell suli után átcibálni a gyerkőcöt a zeneiskolába (város másik részén van), hanem helyben tanulhat fuvolázni, zongorázni, amit akar.

12) Az iskola Tehetségpont, tehetséggondozásban erősnek mondják magukat (mentor szakkörök, felvételi előtt (nyolcadikban külön foglalkozások). A tanulmányi versenyek eredményei alapján az iskola a megye ötödik legjobb általános iskolája. Hangsúlyozták a családias légkört....hogy mindenki mindenkit ismer, csak két osztály indul évfolyamonként.

Az értekezlet után összedugtuk a fejünket, mi Manós szülők, hogy vajon együtt maradhat e a banda első osztályra és hogy milyen taktikát folytassunk? Én örülnék neki, ha egy osztályban folytathatnák, ott lenne Kamilla, Emese (az igazgató egyszem leánykája, ugye, említettem már párszor), Áron, Hanna...Igazgató bácsi persze diplomatikusan nyilatkozott, nem ígért semmit. Illetve zárásként azzal engedett haza bennünket, hogy nyugodjunk meg, ne izguljunk, minden rendben lesz. Csak június elején dől el, kit melyik osztályba sorolnak be.  

2014. március 18., kedd

Márciusi ifjak




Március 15-én majdnem kijutottunk a lovasbemutatóra a Kossuth térre (vagy felvonulás volt? Már nem is tudom.) Végül azon kaptam magam, hogy a program indulásakor a gyerekek még mindig "játszósban" civakodnak a folyosón, én meg kellős közepén vagyok a teregetésnek, a lakás meg...hát nem csillogott és villogott, maradjunk annyiban! Úgyhogy itthon maradtunk, néztük a tévében az állami ünnepséget, közben meg módom nyílt lefűzni a befizetett csekkszelvényeket, selejtezni a rezsis mappámban, ilyesmi. Később kilátogattunk M. mamához, ebédre. Volt húsleves és rántott hús, habos almás pite....szundikálás a fotelben. Újabb jele az öregedésnek, hogy immár képes vagyok ülve aludni. Ez eddig kizárólag Tibi bűvészmutatványai közé tartozott....

Soha nem járunk a Papa szobájában (egykor nappali). Legalábbis az utóbbi 2-3 évben nem,  eszembe sem jutott. Most mégis ingerenciám volt, hogy  betereljem a gyerekeket oda, mondván, ott virít a legtöbb fény az egész házban, ami ugyebár elengedhetetlen a fotózáshoz. Papa nem volt otthon, aznap Pestre utazott. Nem vettem észre Zalánon semmi különöset, a habozás legkisebb jelét sem. Elnéztem, ahogy egy régi hatalmas plüss krokodillal játszanak, gurulnak a szőnyegen, Papa felségterületén.... Hhhhh....Fene tudja...

A kokárdát imádták viselni a gyerekek, olyan nagyon jól állt nekik. Kérdezősködtek, hogy miért és hogyan van ez a március 15. Nagyjából elregéltem ugyan azt, amit október 23 kapcsán. Azon tűnődtem, valahol szomorú, hogy két nagy ünnepünk is szól arról, hogy harcolt egy nép a szabadságáért és egyik esetben sem érte el célját. Legalábbis ott és akkor rögtön nem. 

Az óvodában csákókat, kokárdákat készítettek a gyerekek (a kiscsoportos Zalánék...), a nagyobbak a városi program egyik vagy másik rendezvényére is kilátogattak (Rékáék persze nem). Mini huszár alakulat is érkezett hozzájuk az ovi udvarára csütörtök reggel, hogy előadják a diadalmas szolnoki csata lényegét. Volt 3 labanc, 1 magyar huszár és két-három ló, így mesélte Réka. Akinek volt kedve, beszállhatott huszárnak és visszaverhette a rút ellenséget az ovisok közül.

Ennyire futotta mára. Továbbra sem írtam a munkahelyemről, és még adós vagyok a beszámolóval is a leendő Rákóczis elsősök szülői értekezletéről....Holnap vagy soha. Már ami az értekezletet illeti. 


2014. március 17., hétfő

Ovis pszichológusnál



A pénteki napot naggyon leszerveztük, "kilogisztikáztuk" Tibi és én. Először elvisszük az oviba Zalánt, majd Rékával átrobogunk a Nevtanba I. nénihez. Innen az óra leteltével együtt átautózunk vissza az oviba, a pszichológus nőcihez (persze előbb kidobjuk Rékát a Manó csoportnál). Eredetileg azt szerettem volna, ha együtt ülünk le beszélgetni a pszichológussal (továbbiakban T.), ám Tibinek szokás szerint akadt sürgősebb dolga, szóval itt elviekben megint szétváltunk, hogy 60 perc múltán Tibi visszavihessen a munkahelyemre, ahová 8 után legközelebb csak 10-kor döcög el busz....Azonban....saaajnos ritkán alakul az úgy, mint ahogy megtervezzük, ugyebár.

I. néni sajátos bosszút állt Tiboromon, aki a múlt héten "elfelejtett" Rékáért menni a nevtanba. Olyat tett, mint még soha: negyed órával TOVÁBB tartotta a foglalkozást, így borította a terveimet. Talán úgy gondolta, úgy sem leszünk pontosak? Akármit is gondolt, háromnegyed 9 helyett 9 után hozta elő Rékámat a szobájából, ezért már csak elméletben volt esélyünk negyed 10-re visszaérni az oviba. Mondtam már, hogy utálok késni?

Amikor 9 óra húszkor a busz még kényelmesen pöfögött a péntek reggeli csúcsban, néhány megállóra az ovitól, fásultan pislogtam ki az ablakon. Utálom vagy nem, elkésünk csúnyán. Ekkor csörgött rám T., hogy késésben van , de hamarosan érkezik az oviba. Ettől új erőre kaptam, annyira kapitálisan csak nem késünk el, ha T. is megcsúszott az időben....Az oviba berontva felrohantunk az emeletre Rékával, átadtam az óvónéninek azzal a felkiáltással, hogy "meghoztam, de már megyek is tovább". Így végül x perc késéssel (10-15?) lerogytam T. vel szemben egy icipici iroda icipici ovis székére. 

T. tulajdonképpen szimpatikusabb volt, mint gondoltam. Egyáltalán nem lengte körül pszichológus szag, hogy úgy mondjam. Egy kedves nő, akit érdekelt, amit meséltem neki. Hogy úgy éreztem, vevő a humoromra, külön imponált nekem, bevallom. Ahogy a bevezetőjét felvázolta,  rájöttem, hogy még az életben nem láttam az oviban vagy legalábbis nem ragadt meg az arca az emlékeimben. Pedig a kisfia is a mi ovinkba jár, igaz, a speciális csoportba....

Nem először és talán nem is utoljára elmeséltem egy nagy hosszú monológban mindazt, ami hirtelen eszembe jutott Zalán dadogásával kapcsolatban. Ezután egy kérdőív alapján következtek T. kérdései, terhesség, szülés, mozgásfejlődés, alvási szokások, beszédfejlődés, ovis beszoktatás, fütyi műtét, tavaly nyár, idei nyár...Mivel pszichológus előtt ültem, még azt is elrebegtem nagy kitárulkozásomban, amit máshol nem szoktam, hogy Zalán szilvakék fejjel született, hozzátéve, hogy 10/10-es Apgar értékkel. 

T. aztán összegzett, hogy hirtelen semmit nem talál, ami okot adhatna a dadogásra. Családi "hagyománya" ennek nincs, sem más görcsös betegségnek (pl. epilepszia), nem jutott eszembe semmi olyan esemény, ami 2-2,5 éves kora között történt és valami megrázó erejű lett volna, pl. hirtelen napokra eltűnik valamely szülő (elutazik, kórház stb.). T. szerint maga az érzelem megvonása is elég lehetett. Igen ám, de ilyen sem volt. Ott kutakodtam a fejemben, visszarepültem Zalán 2. szülinapja tájékára, mert T. szerint akörül lehetett valami gubanc. Egyrészt elvesztek a részletek, mint szürke szamár a ködben, másrészt a mi viszonylag unalmas életünkben semmi nem ugrott be, ami azon a nyáron kb. történhetett..... Majd esetleg átolvasom a blogot, visszamenőleg, hátha találok valamit. T. azt mondta, nem kell hogy nagy dolog legyen, csak olyasmi, ami blokkol valamit Zalán kis lelkében. Széttártam a kezem, hogy egyelőre nincs ötletem. Hisz én már mindenre gondoltam. Vagy mégsem?

Ekkor jött a számomra váratlan kérdés, hogy van e a családban olyan személy, akivel nem tartjuk a kapcsolatot. A sok NEM és NINCS után jött egy "VAN". Tibi ugyanis nincs beszélő viszonyban az édesapjával. Mivel ő sincs, hát én sem. Azaz egyikőnk sem. Igazából ez egy nagyon bonyolult és kemény történet, amely jóval azelőtt kezdődött, hogy mi megismerkedtünk volna Tibivel. A lényeg, hogy a viszonyunk kölcsönösen olyan, mintha a másik nem is létezne. Vagyis mégsem....Ezt igen nehéz elképzelni és ezt T. nek sem sikerült elsőre, csóválta a fejét hitetlenkedve, hogy ilyen létezhet, úgyhogy meséltem neki néhány történetet, amelyet még Tibi osztott meg velem egykor....Erre T. megkérdezte, hogy van e valami mentális betegsége a Papának....

T. véleménye szerint állhat a háttérben, az akadozó beszéd hátterében ez a megszakadt kapcsolat. Könnyen el tudja képzelni. Említett nekem valami Hellinger féle családállítást és hogy ugyebár a Papa apa apukája, Zalán Tibi fia, ugyanúgy apa-fiú kapcsolat....Hogy vajon hogy élheti meg azt Zalán, ami nekünk kvázi természetes: a papa úgy jár a házban (legtöbbször egy fehér klottgatyában), mint egy szellem....Mi szinte észre sem vesszük , Papa sem kommunikál velünk....Mit gondolhat vajon erről Zalán? Mennyire tartja elfogadottnak mindezt, úgy, mint mi? Hisz nem ismeri a hátteret...nagyjából 30 év benyomását....

Persze a dolog egyáltalán nem biztos, egy puszta gyanú ez, melyet vizsgálni fog T, méghozzá elsősorban játékos módszerrel. Szerinte a rajzos és beszélgetős módszerekhez még fiatal Zalán. Szeretne majd találkozni Tibivel is, elbeszélgetni mindarról, ami az apukájával egész gyerekkora során illetve fiatal felnőttként történt és talán együtt kitalálhatják, hogy mi lehet a megoldás. Nem is tudom, lehet e megoldás...annyit gondolkodtam a napokban ezen. 

Csütörtökön Tibi viszi Zalánt (délelőtt fél 11-re....) , talán pár gondolatot vált majd T.-vel is? Ha igen, az mindenképpen érdekes lesz. No, kissé kutyafuttában írt lett a bejegyzés, de ez van.


2014. március 15., szombat

Reklám lány




Gyuri edzőn (Gyuri Apánk, ahogy viccesen hívni szoktuk őt egymást közt a szülőkkel, bár szinte egy korosztály vagyunk) megkezdte toborzó kampányát az idei nyárra úszásoktatással kapcsolatban, pár hete tesz fel fotókat a facebook oldalára (kettő is van neki). Általában az úszás áldásos hatásáról és a saját elérhetőségeiről szokott írni, de legutóbb (ma) Rékának külön szentelt pár sort. Idézem alább.


Minden kezdet nehéz  A fénykép időpontja 2013 nyara. Réka most ( 8 hónap elteltével ) mind a 4 úszásnemben szépen úszik  A Szülei és Réka is kitartóak voltak !!! Gratulálok Nekik !
Úszásoktatás Szolnokon. Érdeklődni pontpontpont....

2014. március 14., péntek

Gyuri bácsis


Ma (azóta tegnap) éppen két hotdoggal és az éhhalál szélén evickélő, fürdőgatyás Zalánnal a karomban egyensúlyoztam az uszodában (ölég érdekesen nézhettem ki, most, hogy belegondolok), amikor elsuhant mellettem Gyuri "bácsi". Éles eszemmel rögtön átláttam a helyzetet, az órának vége, távozóban van. Hoppá, pedig én még nem is fizettem. Persze megvárt...
Gyuri általában nem ad csak úgy értékelést, legalábbis én nem ehhez vagyok szokva, most viszont (vagy 2 hete nem láttam) magától is mondta, hogy Réka nagyon ügyes. Lassan eljön az a pont, hogy kinövi őt, sőt, talán már el is jutottunk idáig. Ezzel kapcsolatban rákérdeztem, hogy esetleg nem tartana e nyáron tanfolyamot a haladóknak. Nem volt sok reményem, Gyuri ugyan télen-nyáron minden áldott nap a tanmedencében ül-áll legalább napi egy órát, azonban soha nem szedi szét a bandát kezdőre vagy haladóra. Szerinte mindegy, differenciált az óra és kalapkabát. Annyit felelt, hogy ő úszásoktatással foglalkozik és nem edzéssel, Réka pedig már kiúszna a világból, szóval számunkra a következő lépcső a szakosztály (azzal az éppen folyó edzés felé mutatott a mélyvíz túlsó felére.)

Elmondtam, hogy Réka ősztől Rákóczis elsős lesz, ott is "úszós" (erről nem tudom, írtam e már, ha nem, majd egyszer kifejtem, ez mit jelent), vagyis számunkra ott lesz a folytatás. Én inkább a köztes időre keresek valami megoldást, amit egyelőre Gyuri biztosít is, bár bevallom, horrorisztikus áron. Nyárra viszont nem látom értelmét méregdrága úszás órára járatni, a kezdők közé, ahol - lássuk be (Gyurinak nem sikerült) - kevesebb idő jut egy haladóra, mint egy olyanra, akinek még be kell lőni a kartempóját mellen is. Akkor inkább úszunk majd magunktól, kedvtelésből, már ha lejutunk a strandra egyáltalán....ugye....

Gyuri megnyugtatott egyébként, hogy minden úszása teljesen jó, a pillangó is egyelőre 60-70%-os. Réka nem szorul nyári tanfolyamra, sem semmilyen szinten tartásra, szerinte így is az egyik legjobb, ha nem a legjobb úszó lesz az osztályban majdan (itt meghatódtam egy csöppet, ne kérdézzétek miért, és csak remélni tudom, hogy nem látszott rajtam semmi....)

Szóval marad a nyári szünet elejéig a jelenlegi felállás, aztán befejezzük a tanfolyamot, ha az ovikból kiáramlik a sok úszni vágyó nebuló. Addigra valószínűleg tovább fejlődik még az a pillangó is, melynek már csak a kartempója nem egészen olyan, mint a nagy könyvben előírt, de azért tetszetős, ügyes. Hát ez a helyzet az úszás világában.

Közben tegnap gombát diagnosztizáltam Réka úszópajtijának, Katának egyik lábkörmén (uszodabetegség, mi eddig megúsztuk)...amiről ha bebizonyosodik, hogy az, Réka garantáltan úszópajti nélkül marad. Katám nyáron már akkor sem jött úszni, ha kemény 27 fok alá ment a hőmérséklet, nemhogy ha gombás a lába. Mivel Tibi elfoglaltságai miatt ők hordják a lányokat úszni, ezért várható, hogy heti 1 óra úszás fog csak beleférni a napirendünkbe. Most, hogy Gyurival átbeszéltem nagyjából a jövőt, már ez sem fog álmatlan éjszakákat okozni.

Ma jártam az ovi pszichológusánál Zalán ügyében, érdekes egy órát töltöttem vele, nála, majd erről is igyekszem írni, ahogy lehet. Utólag vettem észre, hogy a nagy rohanásban egyik szememben virított némi csipa (pedig esküszöm, reggel mosdottam) és a hiányos sminken is hagyott maga után kívánni valót....dehát nem is én lennék, ha a tökéletest (tőlem elvárható) hozom....